La Fundación ANARha participado como jurado en el Concurso de dibujo al aire libre «El Rei Jaume vist pels xiquets» que El Corte Inglés organiza desde 1975.
Con motivo de la celebración del 9 d’Octubre, El Corte Inglés ha reunido a un millar de escolares valencianos en los Jardines del Parterre. Este año han participado alumnos de Primaria, 1º y 2º de E.S.O. de un total de 13 centros escolares valencianos, que han realizado sus dibujos de la estatua ecuestre del Conqueridor, en una interpretación libre. Como colofón al acto, los niños han rendido un cariñoso homenaje al Rei Jaume I con la interpretación del Himne de la Comunitat Valenciana y la solemne ofrenda floral, anticipándose así unos días a la Processó Cívica de sus mayores.
Han sido otorgados tres premios por cada uno de los ocho cursos de Primaria y ESO participantes, en total han sido premiados 24 dibujos que se encuentran expuestos en la 5ª Planta del Edificio Moda de El Corte Inglés Nuevo Centro.
Este año el jurado ha estado formado por Ana Sánchez, como representante de la Fundación ANAR en la Comunidad Valenciana; los periodistas, Nieves Marco, Xavier Borrás y Rafa Montaner; Alberto Soler, profesional de bellas artes; y María Ruiz, de la Agencia Valenciana de Turismo
Fundación ANAR ha participado en la I Jornada del Distrito Salamanca, Salamanca Arranca, dedicada a los niños, niñas y jóvenes que residen en dicho distrito. Esta jornada, organizada por los servicios sociales del Distrito de Salamanca, se ha desarrollado en el Parque Eva Duarte de Perón.
Entre las 17:00 y las 21:00 horas se han desarrollado actividades por parte de las entidades que forman el grupo de trabajo en red para la infancia y la adolescencia del Distrito. El objetivo de este encuentro ha sido divulgar el contenido de los recursos educativos y los servicios, destinados a la población infantil y juvenil y a sus familias; facilitando el estudio de su situación, sus necesidades y expectativas.
Junto con Fundación ANAR, también han participado Cáritas, Ningún Niño Sin Sonrisa, Amafe.org, Bibliotecas de la Comunidad de Madrid, Acordeón de Pierrot, Duchenne Parent Project España, Juntado Recursos “Diversidad Funcional en Madrid”, Comunidad de Madrid – Programa Madrileño de Información y Atención LGTBI y Guindostán.
La Fundación ANAR se ha sumado a la campaña #NotFoundDay puesta en marcha por Missing Children Europe, con el objetivo de lograr la máxima difusión a nivel nacional y europea de los casos de niños/as desaparecidos/as y aumentar la sensibilización social y la colaboración ciudadana.
Missing Children Europe y Child Focus con la ayuda de FamousGrey han diseñado la aplicación web Notfound.org, que convierte las páginas de error 404 de los sitios webs en carteles de niños/as desaparecidos/as.
Esta aplicación ha sido descargada por más de 5.700 sitios web y hasta el momento, se han mostrado más de 92 millones de veces las imágenes de niños/as desaparecidos/as a una velocidad de más de 42.000 fotos por día. Laaplicación web Notfound funciona con geolocalización que permite enseñar al usuario aquellos casos de niños/as desaparecidos/as del país en el que se encuentre.
¿Tienes una web? Súmate al #NotFounday
El uso de Not Found en tu sitio web mejora tu posicionamiento en Google, además, otro beneficio es que la aplicación optimiza la experiencia del usuario, haciendo que incluso la página más inútil de tu web tenga sentido.
En Bélgica, el Gobierno Federal aprobó una resolución en julio para apoyar la campaña Notfound en todos sus sitios web. En el Reino Unido, la policía de South Yorkshire ha aplicado NotFound a sus sitios web. Estos son algunos ejemplos que con suerte inspirarán a otras autoridades y propietarios de sitios web a hacer lo mismo.
¿Cómo puedes ayudar?
1. Si tiene un sitio web, descarga y usa la aplicación web . Es gratis y solo toma unos minutos configurarlo.
2. Comparte la información sobre la aplicación web.
Acerca de Missing Children Europe
Missing Children Europe (MCE) es la Federación Europea de Niños Desaparecidos y Explotados Sexualmente, que representa a 31 organizaciones de 27 países europeos. Proporcionamos el vínculo entre la investigación, las políticas y las organizaciones en el terreno para proteger a los niños de cualquier tipo de violencia, abuso o negligencia que sea causada por los resultados o desaparecidos de los mismos.
Acerca de Fundación ANAR – Teléfono ANAR para Casos de Niños Desaparecidos
En España, La Fundación ANAR puso en marcha el Teléfono ANAR para Casos de Niños Desaparecidos116000 en el 2010. En el último año atendió más de 550 casos de niños/as y adolescentes desaparecidos/as.
A través del Teléfono 116000 la Fundación ANAR ofrece apoyo psicológico a las familias, asesoramiento jurídico y social, ayuda a la denuncia, y facilita la conexión inmediata con las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad y las Policías Autonómicas.
El Teléfono ANAR para Casos de Niños Desaparecidos está atendido por psicólogos que trabajan en equipo con abogados y trabajadores sociales. Es gratuito, anónimo, confidencial y atiende consultas de toda España durante 24h los 365 días del año.
Uno de cada cuatro casos de acoso escolar se produce en la forma de ciberbullying
Alrededor del 90% de los menores que sufren acoso escolar tiene problemas psicológicos (ansiedad, depresión y miedo permanente)
Más de la tercera parte de los que lo sufren no se lo cuenta a sus padres. El resto tarda entre 13 y 15 meses de media en pedir ayuda
La edad media de las víctimas de acoso escolar se sitúa en los 10,9 años y en los 13,5 años en el caso de los que padecen ciberbullying
Aumenta la valoración positiva de la actitud de los profesores por parte de los afectados
Según el nuevo estudio sobre acoso escolar y ciberbullying realizado por la Fundación Mutua Madrileña y la Fundación ANAR, en base a la situación de los niños y niñas afectados, la mitad de los casos de acoso contrastados y atendidos durante 2017 evolucionaron con el tiempo hacia una mayor violencia y frecuencia, tendencia al alza que ya venía produciéndose desde 2015.
Este tercer estudio sobre acoso escolar es el único que se realiza en España que toma como base las afirmaciones y sentimientos de los chicos y chicas que lo sufren. En esta ocasión está basado en las 36.616 llamadas recibidas durante el año pasado en el Teléfono ANAR relacionadas con el bullying y, más en concreto, en los datos recogidos de los 590 casos contrastados y gestionados.
Mayor intensidad y frecuencia
El estudio realizado por la Fundación Mutua Madrileña y la Fundación ANAR revela que la frecuencia y la intensidad del acoso fue aumentando con el paso del tiempo en casi la mitad (49,2% del total) de los casos atendidos, mientras que en 2016 esto había sucedido en el 43,1% de los casos y en 2015 en el 35,1%.
En 2017 el 13% de las víctimas de los casos atendidos tuvo que cambiar de centro educativo debido al acoso escolar que sufrían, porcentaje que duplica el de 2016.
No hay cambios, sin embargo, en el hecho (siempre grave por los efectos que causa y puede causar en el futuro en el desarrollo del menor, incluso en su edad adulta) de que el acoso escolar y el ciberbullying más habitual suele superar, de media, el año de duración y se sufre de forma casi diaria.
Uno de cada cuatro casos es ciberbullying
El ciberbullying supone el 24,7% de los casos totales de acoso escolar, siendo los insultos y las amenazas su forma más común. Los datos obtenidos revelan que el envío de WhatsApp a través del teléfono móvil es la forma más habitual de acoso.
El 53,2% de los afectados por acoso escolar en 2017 fueron varones y el 46,8% mujeres, con una media de edad de 10,9 años, aunque si nos centramos solo en el ciberbullying aumenta el porcentaje de afectadas hasta el 65,6%, siendo la edad media de las chicas que lo sufren de 13,5 años. Las víctimas de acoso escolar en general comienzan a sufrirlo a los 9,8 años y 12,2 años en ciberbullying.
El estudio evidencia, por otro lado, que mientras la proporción de varones que acosan se mantiene, se ha reducido de forma significativa la proporción de mujeres que lo ejercen (de un 25,7% en 2016 a un 18,3% en 2017 en acoso escolar y de un 39% en 2016 a un 23% en 2017 en ciberbullying).
El papel de los padres y profesores
Respecto a la actitud de los colegios y, más en concreto, del profesorado frente a los casos de acoso escolar, los afectados valoran mejor la actitud de los profesores que en años anteriores, ya que, aunque manifiestan que solo reaccionaron en el 51,6% de los casos, también afirman que lo hicieron con mayor contundencia.
El estudio evidencia, por otro lado, que los chicos y chicas que sufren acoso escolar y/o ciberbullyingsiguen resistiéndose a contar a sus padres o madres la situación que sufren. Una parte importante de las víctimas (el 37% de los que sufren acoso escolar y el 25% de los que padecen ciberbullying) no se lo cuenta a sus padres, lo cual no refleja cambios significativos con respecto a los informes previos.
Aumenta el número de acosados que se enfrenta a la situación
Por otro lado, siguen aumentando los casos en los que el menor acosado se enfrenta a sus agresores, ya que los que decidieron dar este paso -en lo que al acoso escolar se refiere- pasaron del 51,1% en 2016 al 54,5% en 2017. En lo que respecta al ciberbullying, sin embargo, la proporción de redujo desde el 66,7% de 2018 al 61,7% en 2017.
Por otra parte, es de especial relevancia -y gravedad- el hecho de que alrededor del 90% de las víctimas de bullying presenta problemas psicológicos derivados del acoso que sufren, entre los que destacan ansiedad, síntomas depresivos y miedo permanente.
Más de 2 millones de jóvenes concienciados
La Fundación Mutua Madrileña y la Fundación ANAR vienen desarrollando desde hace tres años un amplio plan de acción de lucha contra el acoso escolar en España que se desarrolla en tres ámbitos diferentes de actuación:
1. Acciones de prevención en 150 colegios públicos y concertados de forma anual.
2. Campañas de sensibilización orientadas a dar visibilidad al problema ante padres, profesores y alumnos, así como elaboración de materiales informativos y de apoyo.
3. Estudio sobre la realidad del problema, evolución y características con el fin de orientar mejor el plan de acción anual.
Desde Fundación ANAR pedimos al Gobierno y las Administraciones Públicas que tramiten de urgencia una Ley Integral contra la Violencia a la Infancia y la Adolescencia que proteja a los menores de edad frente a todo tipo de violencia, incluido el acoso escolar. Puedes firmar haciendo clic aquí.
Los profesionales de la Fundación ANAR advierten que los cambios bruscos de conducta o el estado de ánimo de forma repentina, mayor agresividad e impulsividad, tristeza, el aislamiento social y la verbalización de comentarios negativos sobre sí mismo, su vida o el futuro pueden ser algunas señales que los padres deben tener en cuenta.
Ante estos comportamientos, la Fundación ANAR recomienda siempre hacer caso, porque aun cuando solo sea una llamada de atención, puede ser indicio de un problema que puede ir a más.
Asimismo, la Fundación advierten que nunca hay que ignorar las autolesiones, porque son un grito de socorro del menor de edad al que los adultos deben responder. También recuerdan que la intención del menor de edad cuando se autolesiona no es molestar o desafiar a los adultos, sino que es la única forma de expresar su desesperación.
Algunos de los motivos principales que desencadenan las autolesiones y la ideación suicida entre los menores de edad pueden ser una mala gestión de sus emociones, no saber cómo lidiar con las emociones negativas y la tendencia a ocultarlas. En casos más graves, los menores de edad que llaman al Teléfono ANAR también manifiestan la vivencia de una soledad acompañada y de situaciones problemáticas o traumáticas que viven día a día relacionadas con violencia en cualquiera de sus formas.
Los profesionales de la Fundación ANAR han elaborado una serie de consejos preventivos para madres y padres ante la ideación suicida de sus hijos/as:
Diana Díaz, directora del Teléfono ANAR responde a una serie de preguntas clave sobre la ideación suicida y las autolesiones:
La alcaldesa, Clara Luquero, la concejala de Personal, María Luisa Delgado, y las organizadoras del evento Mª José Esteban y Josefina Pérez, han hecho entrega del cheque solidario en el antiguo salón de plenos del Ayuntamiento de Segovia.
Además de la Fundación ANAR, los colectivos beneficiados han sido Asociación contra el Cáncer, la asociación de familiares de enfermos de Alzheimer, Apadefim, Hermanos de Cruz Blanca, Cruz Roja, Hospitalidad diocesana de Nuestra Señora de Lourdes, Anemia de Fanconi, Aspace, la asociación de familiares de personas con Autismo, Cáritas, Amanecer, Apyfim, Parkinson, Fibromialgia, CEDEPE trabajo en Guatemala, Segovia de mil colores, Centro de oficios artesanos de Segovia y Camina.
La Fundación ANAR ha sido la entidad solidaria del Torneo Benéfico Femenino de Futbol 7 “La Unión Nos Hace Fuertes”, organizado por Luis Carrero de La Unión Femenina Manises, y por Paloma Briñas de la empresa de eventos #Hastagquelamuertenossepare.
El beneficio integro ha sido destinado a la Fundación ANAR, concretamente a la campaña Objetivo ANAR, Cero Violencia contra la Infancia, una iniciativa que nace con el desafío de generar un movimiento social en España para promover los cambios sociales, legales y educativos necesarios para erradicar de la violencia hacia la infancia.
Objetivo ANAR se ha puesto en marcha para prevenir y concienciar de la violencia contra la infancia a través de varias líneas de actuación como prevención en Centros Educativos, alianzas con empresas e instituciones público-privadas, proponiendo medidas legislativas e incidiendo políticamente para erradicarla.
El torneo se ha llevado a cabo en el Polideportivo Municipal de Manises, que ha sido cedido por el Ayuntamiento de la localidad.
Tras la culminación del encuentro se ha producido la entrega del cheque a la Fundación ANAR y el agradecimiento a organización, jugadoras, empresas colaboradoras. Así como a patrocinadores principales tales como #Hastagquelamuertenossepare, Escoinsa e Inspecciones Zurde, a los que se suman, Velarte, AirNostrum, Ayto. De Manises y la UFM Manises.
LaFundación ANAR ha sido una de las organizaciones beneficiarias de las ayudas de la 16ª convocatoria Fundación Bancaja-Bankia Coopera ONG que otorgan la Fundación Bancaja junto con Bankia y que están dirigidas a apoyar proyectos contra la exclusión social en el ámbito de la Comunidad Valenciana, así como de cooperación al desarrollo.
El presidente de Fundación Bancaja, Rafael Alcón, junto con la Vicepresidenta de la Generalitat Valenciana y Consellera de Políticas Inclusivas, Mónica Oltra y otros representantes de la fundación, de la entidad bancaria y organismos públicos, han sido los encargados de entregar un total de 400.000 euros a las 44 asociaciones beneficiarias.
La convocatoria de este año se centra en los colectivos que actualmente se encuentran en situación de extrema vulnerabilidad: familias sin recursos e infancia, parados de larga duración, personas con adicciones, inmigrantes, personas sin hogar y población reclusa y exreclusa. Los proyectos en el campo de la exclusión social son los que cuentan con el mayor número de ayudas concedidas con 32 proyectos apoyados y una dotación de 290.000 euros.
El programa de ayudas Coopera ONG nació hace dieciséis años bajo el impulso de la Fundación Bancaja, y cuenta con el apoyo de Bankia desde la edición de 2013.
En 2017 la Fundación ANAR atendió, a través del Teléfono de Ayuda a Niños y Adolescentes (900 20 20 10 y 116111) y del Teléfono del Adulto y la Familia600 50 51 52, un total de 6.748 llamadas procedentes de la Comunidad Autónoma de Murcia.
La violencia hacia un menor de edad en cualquiera de sus formas (maltrato físico y psicológico, abuso sexual, abandono, agresiones extrafamiliares, ciberacoso y bullying) es el primer motivo de consulta de las llamadas al Teléfono ANAR. Representa un 69,8% de los casos recibidos por la Línea del Niño y Adolescentes y un 61,9% de los casos atendidos por la Línea del Adulto y la Familia.
Dentro de la violencia que sufren los menores de edad el maltrato (físico y/o psicológico) se constituye como el principal motivo de consulta por ambas líneas, tanto a través de la Línea del Niño que supone un 29,2% de las llamadas atendidas, y un 39,6% de las llamadas a la Línea del Adulto.
El segundo motivo por el que los niños, niñas y los adolescentes de la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia se ponen en contacto con el Teléfono ANAR son los problemas psicológicos (11,0%), como: ansiedad, soledad, intentos e ideaciones suicidas, tristeza, miedos, trastornos psiquiátricos, baja autoestima, trastornos de la alimentación, etc…
Urgencia y gravedad de las llamadas
“Desde el Teléfono ANAR hemos tenido que realizar 33 intervenciones urgentes en 2017, para poner a salvo a algún menor de edad en situación de riego”, asegura Benjamín Ballesteros, director de Programas de la Fundación.
En 2017 se han atendido 285 llamadas de Orientación Especial, que son aquellas que requieren de una valoración y derivación jurídica y/o social. La mayoría de estas llamadas se deriva a un recurso externo, aquél que sea el más adecuado para el caso concreto, por ejemplo Centro de Servicios Sociales, Servicio de Protección al Menor, Fuerzas y Cuerpos de Seguridad, Servicio de Emergencia, centros de salud, fiscalía, abogados, etc.
Asimismo en casi la mitad de las llamadas (49,5%) la orientación brindada por ambas líneas de ayuda ha sido de carácter psicológico, jurídico y social de forma conjunta.
El perfil del llamante
Los adolescentes de entre 16 y 17 años componen el principal grupo de edad que ha accedido a nuestro servicio por la línea del menor (38,2%), mientras que el grupo de edad infantil –desde los 0 a los 7 años- representa un 20,2% de los casos atendidos a través de la Línea del Adulto y la Familia.
En un 72,7% las consultas han sido realizadas chicas menores de edad frente a un 25,5% de consultas efectuadas por sus pares varones.
Sobre Fundación ANAR
La Fundación ANAR (www.anar.org) se dedica, desde 1970, a la promoción y defensa de los derechos de los niños y adolescentes en situación de riesgo y desamparo.
El programa más importante de la Fundación, puesto en marcha en 1994, es el Teléfono ANAR de Ayuda a Niños y Adolescentes900 20 20 10, teléfono gratuito y confidencial que opera las 24 horas del día y durante todo el año y ofrece de forma inmediata ayuda psicológica, social y jurídica a menores de edad c
on problemas o en situación de riesgo. El objetivo de esta línea es facilitar a los niños y adolescentes un espacio seguro y confidencial, en el que se sientan escuchados y respetados, y en el que puedan expresar libremente aquello que les preocupa para, junto a ellos, buscar alternativas y soluciones.
En 1994 se abrió también el Teléfono ANAR del Adulto y la Familia600 50 51 52, dirigido a adultos que necesitan orientación en temas relacionados con menores de edad o cuando detectan casos de niños en riesgo.
Desde 2010 está activo el Teléfono ANAR para Casos de Niños Desaparecidos116000, número único armonizado de la Unión Europea, que ante la trágica desaparición de un menor de edad ofrece apoyo emocional a las familias durante las 24 horas, asesoramiento jurídico y social, conexión inmediata con los Cuerpos y Fuerzas de Seguridad del Estado, así como con la red de todos los 116000 de Europa.
La Fundación también cuenta con el Email ANAR, es otro canal de comunicación para menores de edad, adultos, familiares y profesionales de la educación.
En 2017, adaptándonos a las nuevas formas de comunicación de los más jóvenes, pusimos en marcha en Chat ANAR, nuevo programa de ayuda a la infancia y adolescencia a través de las nuevas tecnologías.
ANAR, que cuenta con Hogares de Acogida desde 1970, colabora además con Colegios e Institutos a través distintos programas. Uno de los proyectos que se llevan a cabo en centros escolares, el “Buentrato”, ha sido reconocido por UNICEF como ejemplo de Buenas Prácticas en la participación infantil a favor de la prevención de la violencia contra la infancia.
Fundación ANAR ha participado en el Encuentro Formativo “Construyendo una convivencia pacífica” que ha organizado la Asamblea de Cooperación por la Paz(ACPP) en el marco de su programa “Escuelas sin racismo, escuelas para la paz y el desarrollo” y que se ha celebrado en el municipio de Valencia.
Ana Sánchez, en representación de Fundación ANAR, ha sido la encargada de impartir un taller sobre ciberbullying en el que diversas organizaciones han participado de manera activa. En este taller se han dado a conocer diversas pautas y consejos para prevenir dicha problemática, sus características así como también las pautas de actuación a seguir ante posibles casos de ciberbullying.
Además de los talleres, el encuentro ha estado compuesto por la organización de la exposición del proyecto educativo “VEO, VEO” destinada a todo tipo de público, principalmente a niñas y niños de edades comprendidas entre 10 y 16 años, para contribuir al fortalecimiento de los valores que configuran el respeto por los Derechos Humanos y las peculiaridades y diferencias de los demás, mediante técnicas interactivas. Durante la jornada, también se han realizado otros talleres versaron sobre interculturalidad, género, diversidad funcional y sexual.
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El límite de la deducción sobre la base liquidable aumenta al 15%. (Deducción de la cuota del Impuesto sobre la Renta de las Personas Físicas) 1de la ley 6/2023, del 19 de diciembre, de régimen fiscal de las entidades sin fines lucrativos y de los incentivos fiscales al mecenazgo.
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