El pasado 19 de julio la Fundación ANAR en Baleares firmó una colaboración con Fundación Iberostar para la realización de un Programa de prevención de la violencia entre iguales en la Infancia y la Adolescencia.

Todos los niños y las niñas sin excepción tienen el derecho a ser protegidos de todas las formas de violencia y al desarrollo de todo su potencial de aprendizaje en un ambiente seguro. Así lo consagra la Convención sobre los Derechos del Niño y lo desarrolla ampliamente la Observación General Nº 13 de 2012 del Comité de Derechos del Niño.

El total de peticiones de ayuda que recibimos de Baleares a nuestras Líneas de Ayuda en el año 2022 asciende a 2033. El principal motivo de consulta por el que acceden a nuestro servicio es la violencia ejercida hacia un niño/a y/o adolescente en cualquiera de sus formas. El siguiente motivo por el que más nos contactan son los problemas relacionados con la salud mental, entre los que se encentran las ideaciones y los intentos suicidas siendo el año 2022 el periodo en el que se encuentra el mayor porcentaje de llamadas por esta problemática.

El Acoso escolar es el problema de “Dificultades en el ámbito escolar, acoso y ciberbullying”, que más predomina entre los niños/as o adolescentes con ideación o intento de suicidio.

El programa va destinado al alumnado de entre 10 y 13 años de centros educativos públicos de Ed. Primaria y Secundaria que han manifestado alguna situación de acoso escolar o sean susceptibles de recibir prevención. Se realizarán 35 talleres, de dos sesiones de 50 minutos de duración, a llevar a cabo durante el curso escolar 2023- 2024.

Como objetivos del programa están: dar a conocer las Líneas de Ayuda ANAR en los centros educativos; ayudar a identificar conductas de maltrato entre iguales en el ámbito escolar; ofrecer alternativas que favorezcan la convivencia entre iguales “Escuela= Espacio libre de violencia”; sensibilizar al grupo sobre las consecuencias del acoso escolar y del papel que desempeña el grupo; conocer cómo afrontar una situación de acoso; y brindar elementos de análisis que permitan a los alumnos tomar conciencia de la responsabilidad y capacidad que tienen para poder prevenir y frenar situaciones de acoso escolar entre compañeros, y favorecer la convivencia.